تحضير نص الأطفال في عالمنا المعاصر
الموضوع: الأطفال في عالمنا المعاصر
المستوى: ثاني إعدادي
مصدر النص: كتاب مرشدي في اللغة العربية
أهداف الدرس:
- فهم:
- المعنى العام للنص
- أفكار الكاتب وأسلوبه
- المشاعر التي يثيرها النص
- تحليل:
- المفردات والمعاني
- التركيب اللغوي
- الصور البيانية
- تركيب:
- كتابة موضوع حول نفس الموضوع
- المشاركة في نقاش حول وضعية الأطفال
خطوات تحضير النص:
1. قراءة النص قراءة فاحصة:
- قراءة النص قراءة متأنية لفهم المعنى العام.
- تحديد الأفكار الرئيسية في كل فقرة.
- ربط الأفكار ببعضها البعض.
- تحليل الأسلوب اللغوي والصور البيانية.
2. شرح المفردات والمعاني:
- كتابة شرح للمفردات الصعبة أو الغامضة.
- الربط بين المعنى اللغوي والسياق.
3. تحليل التركيب اللغوي:
- تحديد نوع النص (سردي، وصفي، حجاجي).
- تحليل بنية النص (مقدمة، عرض، خاتمة).
- ربط الجمل ببعضها البعض باستخدام أدوات الربط.
4. تحليل الصور البيانية:
- تحديد أنواع الصور البيانية (تشبيه، استعارة، مجاز مرسل).
- تحليل وظيفة الصور البيانية في النص.
5. كتابة موضوع حول نفس الموضوع:
- كتابة موضوع حول وضعية الأطفال في عالمنا المعاصر.
- استخدام الأفكار والمعلومات من النص.
- ربط الموضوع بالتجارب الشخصية.
6. المشاركة في نقاش حول وضعية الأطفال:
- التعبير عن الرأي حول وضعية الأطفال.
- اقتراح حلول لتحسين وضعية الأطفال.
- الاستماع إلى آراء الآخرين باحترام.
ملاحظات:
- يمكن استخدام الوسائل التعليمية مثل الصور والفيديو لشرح النص.
- يمكن تقسيم الطلاب إلى مجموعات للعمل على تحليل النص.
- يمكن تخصيص أنشطة متنوعة لتقييم فهم الطلاب للنص.
مواقع إلكترونية مفيدة:
- موقع وزارة التربية والتعليم المصرية: https://moe.gov.eg/
- موقع مدرستنا: [تمت إزالة عنوان URL غير صالح]
- موقع رواق المعرفة: [تمت إزالة عنوان URL غير صالح]
ملاحظة:
- هذا التحضير نموذجي، يمكن تعديله حسب احتياجات الطلاب وهدف الدرس.
- يجب التأكد من فهم الطلاب للنص قبل البدء في أي أنشطة.
أتمنى أن يكون هذا التحضير مفيدًا لكم!